Джазовый лекторий: Что такое джаз?
Как появился «джаз»? Почему мы называем это «джазом»? Где впервые появилось это слово и как его охарактеризовали?
«Джаз пришёл 300 лет назад в кандалах» — так сказал Пол Уайтмэн. Пионер джазовой музыки и дирижёр. Что предшествовало за долго до того, как в ХХ веке появилось устойчивое понятие будущей первой американской формы искусства. История порабощения и синтез двух культур.
Антон Боярских
Петербургский джазовый тромбонист, аранжировщик и лектор.
Лидер фьюжн-группы Dizzy Dutch Duck. Основатель брасс-бэнда Krewe.
Солист Государственной Джазовой Филармонии и Jazz Philharmonic Orchestra.
Музыкант легендарной лэтин-рок-группы Markscheider Kunst. Руководитель и аранжировщик кавер-оркестра Newtone Orchestra, исполняющего хиты в джазовой аранжировке.
Основатель образовательного проекта «Джазфак» и еженедельных джемов Electric-Kool-Aid Acid Jam. Сооснователь независимого петербургского рекорд- лэйбла «Шпиль». Организатор опен-эйр проекта Jazz Not Jazz, «Подписные Концерты» в самом популярном книжном магазине города.
Музыкальный директор и организатор совместного с Nederlands Instituut in Sint-Petersburg международного культурно-образовательного проекта «Голландские Сезоны».
Выпускник Ростовской консерватории в классе профессора Бударина В.Г., магистр Амстердамской консерватории по специальности «джазовый тромбон» у Берта Бурена (Bert Boeren) и Матайна Сохаера (Martijn Sohier).
Выступал на сценах России, Голландии, Германии, Прибалтики, Англии. Лауреат международных конкурсов и фестивалей, сотрудничал со многими известными артистами и коллективами: John Clayton, Jasper Blom, Harmen Fraanje, «Аквариум», «Каста», Brian Finnegan & Flook и многими др.
Имеет большой опыт аранжировки для малых и крупных составов разнообразных музыкальных направлений. В качестве аранжировщика и музыкального директора участвовал в создании программы «Symphonia БГ» — песни «Аквариума» в симфоническом звучании.
Ведет активную студийную работу как солист и продюсер, сотрудничая с самыми разными артистами и коллективами.
Участвует в дискуссиях на радио, телевидении и интернет-ресурсах. Ведет активную культурно-просветительскую деятельность.